武汉市教育局开展全市中小学创新素质实践行活动的通知

 

各区教育局，局直属有关单位：

为贯彻党的十八届三中全会精神，落实深化教育领域综合改革要求，推动全市中小学“创新素质实践行”活动健康、持续开展，现就该项活动有关事宜通知如下。

一、完善“创新素质实践行”活动工作机制

加快推动“创新素质实践行”活动常态化、课程化进程，将“创新素质实践行”活动纳入全市中小学《综合实践活动》课程、地方课程和校本课程。加强“创新素质实践行”活动过程性评价，将中小学生参与“创新素质实践行”活动情况纳入学生综合素质评价，小学生在《小学生素质发展报告册》中体现，初中生在“学习能力与实践能力”维度中呈现，高中生在“个性与创新”指标中落实，具体由各区、校结合实际统筹实施。

优化“创新素质实践行”活动优秀作品评选策略。2014年，将初中毕业年级市级优秀作品评选由原来的纸评、面试调整为网评、机试，将小学、初中非毕业年级、普通高中“创新素质实践行”活动原市级一、二、三等奖合并为一个奖次（即：武汉市中小学“创新素质实践行”活动优秀作品奖），更加凸显评选的公平、公正和公开。

二、做好初中毕业年级市级优秀作品评选工作

（一）明确2014年初中毕业年级评选范围和优录政策

2014年，全市评选200名市级获奖应届初中毕业生，并对其实行本年度中考总成绩加5分的优录政策。（市级参评名额见附件1）

（二）明确参评作品条件

参评作品分为文字、发明创造和信息技术等三类，应符合《武汉市中小学“创新素质实践行”活动综合评价实施方案（试行）》有关规定。

（三）明确作品申报要求

1.文字类作品：提供纸质版和电子版，纸质版正文内容（一式1份），首页可注明作品名称、学生姓名及所在学校，电子版不提供首页。

2.发明创造类作品：提供实物或模型（1件），并附作品构思及使用说明（一式1份）。

3.信息技术类作品：提供光盘（一式1份），并附操作说明（一式1份）。

4.作品创作个人、集体均可；合作创作作品不得超过3人，且以本校同年级学生为宜。各申报作品的印制、装订力求节俭；作品内容符合学生年龄特点及能力水平，一律不应含有涉及学生个人的信息（姓名、校名、班级等）。

5.作品应在启动初期（不迟于2013年12月15日）取得由学校签发的“创新素质实践行”作品立项审核证明（注明作品类别、名称、启动时间、创作者等），作品研究周期不少于3个月。

6.作品有完整的原始实验记录、调查访谈原始记录、制作过程记录等佐证材料（资料）及电子版资料。

（四）明确评选方式及程序

初中毕业年级学生优秀作品采取定额推荐、差额评审的方式进行，具体程序为：

1.学生申报。由学生填写《市级推荐作品登记表》，自主申报。

2.学校初评。由学校对学生申报作品组织初评，择优确定名单，并在学校大门口显著位置公示。确认无异议后，由学校向所在区教育局推荐。

3.区级复评。由各区教育局对各校推荐上报的作品组织评审，根据市级分配名额，确定本区初中毕业年级参评学生作品，并在区内及有关学校公示。参评作品立项证明及原始佐证材料由各区教育局审核后留存备查。

4.推荐申报。区级复评工作结束后，由各区教育局将确无异议的评审结果按作品类别填报相关表格，报市教育局基础教育处。

5.市级评定。网评、机试工作由市教育局统筹，市教科院参与。4月中旬，组织对初中毕业年级学生作品进行网评；4月下旬，组织前200名入围学生机试（具体时间另行通知）。测试点设在各区，由区教育局指定辖区具备条件的学校具体承担（武汉化工区、东湖风景区、武汉外校美加分校入围学生统一到洪山区参加机试，武汉外校、市常青第一学校入围学生统一到江汉区参加机试）。各区确定的测试点（学校）名单，以书面形式同申报材料一并报送。

6.社会公示。市教育局在局政务网（www.whjyj.gov.cn）、有关市级媒体和所在区、校，对拟获奖学生及作品名称同步进行公示，接受社会监督。

7.表彰认定。待公示结束后，由市教育局对无异议的获奖学生通报表彰，颁发证书。同时，对初中毕业年级学生享受的优录加分政策予以认定，并作为高中招生录取依据。

三、做好小学、初中非毕业年级、普通高中市级优秀作品推荐认定工作

2014年，全市小学、初中非毕业年级、普通高中“创新素质实践行”活动共评选市级优秀作品600件，采取区级评审、等额推荐、市级认定的方式进行（市级推荐获奖名额见附件2）。参评作品条件、申报要求均与初中毕业年级市级评选工作相一致。各区在推荐市级获奖作品时，应统筹考虑小学、初中、普通高中三个学段，确保活动开展全覆盖。

四、明确“创新素质实践行”活动工作要求

（一）切实加强领导，认真组织评选

各区、校要切实加强对“创新素质实践行”活动课程管理、纳入学生综合素质评价和优秀作品评选等方面的组织领导，推动“创新素质实践行”活动开展课程化、管理常态化、评价过程化进程。着力规范和完善优秀作品评选程序，严肃工作纪律，做到程序公正严谨，过程公开透明。邀请人大代表、政协委员、教育行风监督员和学生家长代表等参与评审工作，增强评审结果公信力，取信于学生、家长和社会。

（二）鼓励创新实践，突出诚信教育

各区、校要鼓励学生通过社会调查、发明创造、信息技术等多种形式参与“创新素质实践行”活动，着力展示新时期全市中小学生的社会责任感、创新精神和实践能力。结合活动开展，在学生、教师、家长中广泛开展诚信教育，突出道德品质教育尤其是诚信教育，提升诚信素养。

（三）强化宣传监督，严肃责任追究

各区、校要加大“创新素质实践行”活动宣传力度，让广大学生、家长知晓评选程序和相关要求，争取学生、家长对该项活动的支持。畅通投诉举报渠道，实时受理群众投诉举报。坚决查处活动中的违法违纪违规行为，追究有关单位和个人责任，进行通报和曝光，发挥监督惩戒的警示作用。市教育局设立举报受理电话：65608452；各区教育局要相应设立举报受理电话，并面向社会公布。

（四）把握时间节点，确保工作质量

各区、校要按照既定评选方式和程序做好本级评审推荐工作。4月9日（周三，与武教基〔2014〕8号文件安排同步），各区教育局将确无异议的《市级推荐作品申报表》（见附件3，一式1份）、各学段学生《市级推荐作品一览表》（见附件4—5，一式1份，excel格式文档）、区级推荐报告（含区级评审时间、程序、评委、结果、公示等情况，一式1份），连同初中毕业年级学生文字类作品纸质版（一式1份，含正文和首页）、电子版（每一作品两个word文档，一个文档为作品正文，文档名统一编号：Z01—Z××；另一个文档为立项证明、佐证材料电子版，文档名统一编号：L01—L××）和发明创造类、信息技术类作品相关材料，一并报市教育局基础教育处。逾期不报，视为自动放弃。市教育局直属有关学校按程序完成后，由各校直报市教育局基础教育处。市级评选工作结束后，由各区教育局督促学校在规定时间内（中学5月4日前、小学6月1日前）将证书发放到获奖学生。

 

附表

 

单位	江 岸 区	江 汉 区	硚 口 区	汉 阳 区	武 昌 区	青 山 区	洪 山 区	东 西 湖 区	汉 南 区	蔡 甸 区	江 夏区	黄 陂 区	新 洲 区	武汉经济技术开发区	武汉东湖新技术开发区	武汉化学工业区	武汉东湖生态旅游风景区	局直属有关学校	合 计
分配名额 （学生数）	28	16	18	15	30	17	17	8	3	8	12	26	26	6	7	1	1	11	250